Komputer Dan Media Pembelajaran

Powerpoint

Powerpoint adalah suatu bentuk komunikasi yang dilakukan secara terpadu  oleh individu dan kelompok lewat suara, gambar, dan bahasa tubuh.semua ini merupakan sebuah proses dimana seorang individu (presenter) mengirim pesan (stimulus,yang berbentuk verbal dan visual) untuk mengubah perilaku individu lain.

Adapun Kelebihan dan kekurangan dalam penggunaan power point adalah:

1. Kelebihan penggunaan power point sebagai berikut:

  a. Lebih merangsang anak untuk mengetahui lebih jauh informasi tentang bahan    ajar yang   tersaji.

b. Pesan informasi secara visual mudah dipahami peserta didik.

c. Tenaga pendidik tidak perlu banyak menerangkan bahan ajar yang sedang    disajikan.

d. Dapat diperbanyak sesuai kebutuhan, dan dapat dipakai secara berulang-uang

  e. Dapat disimpan dalam bentuk data optik atau magnetik. (CD/ Disket/ Flashdisk),  sehingga praktis untuk di bawa ke mana-mana.

   f. Penyajiannya menarik karena ada permainan warna, huruf dan animasi, baik
 animasi teks maupun animasi gambar atau foto.

2. Kekurangan penggunaan power point sebagai berikut:

  a. Membutuhkan keahlian yang lebih untuk dapat membuat power point yang benar  dan menarik.

   b. Dibutuhkan kesabaran dan tahap demi tahap untuk menyusun dan membuat power point sehingga membutuhkan waktu yang tidak sedikit.

  c. Anak didik terkadang lebih memperhatikan animasi dalam power point dibandingkan materinya jadi jangan gunakan animasi yang tidak perlu.

Manfaat microsoft powerpoint :
            Microsoft powerpoint mempunyai fungsi untuk membantu kita mempresentasikan laporan. Maksudnya powerpoint bisa menyusun bahan presentasi dan menyajikannya  dalam bentuk visual yang menarik  dalam waktu yang singkat.

    Penggunaan Microsoft Power Point Dalam Proses Pembelajaran

Adapun penggunaan power point dalam proses pembelajaran sebagai berikut :

   a. Membuat proses pembelajaran lebih menyenangkan dan informatif

   b. Meningkatkan kualitas pembelajaran

   c. Mengurangi ketegangan dalam proses pembelajaran

  d. Pembelajaran dengan menggunakan program Power Point lebih baik daripada    pembelajaran tanpa menggunakan program Power Point;

  e. Pada pembelajaran dengan menggunakan program PowerPoint, gaya belajar mempengaruhi prestasi belajar dimana prestasi siswa auditorial dan kinestetik adalah sama dan prestasi siswa siswa visual lebih baik daripada keduanya;